隨著5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等新技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)的信息化發(fā)展迅猛，但安全問(wèn)題也隨之凸顯。必須高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全，打造互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)城。與日益增長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全需求相反的是，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全的人才儲(chǔ)備較為稀缺。 

      據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，在我國(guó)，網(wǎng)絡(luò)安全人才連續(xù)幾年一直被列為最急需的人才類型之一，我國(guó)已培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人才數(shù)量不足10萬(wàn)，這距離我國(guó)70多萬(wàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全人才的需求差距明顯。到2022年，網(wǎng)絡(luò)安全人才需求可能過(guò)百萬(wàn)。

      網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)如此嚴(yán)峻，需要有更多網(wǎng)絡(luò)安全人才。2015年教育部已將“網(wǎng)絡(luò)空間安全”設(shè)為一級(jí)學(xué)科，并制訂了學(xué)位基本要求和教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)媒體報(bào)道，截至2018年底，我國(guó)241所高校設(shè)置有網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)專業(yè)244個(gè)。

新華學(xué)子實(shí)訓(xùn)中

      此外，不僅網(wǎng)絡(luò)安全人才總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人才結(jié)構(gòu)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足快速發(fā)展的信息化建設(shè)的需要，專業(yè)型人才、復(fù)合型人才人才明顯短缺。這一現(xiàn)狀將嚴(yán)重影響我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，制約我國(guó)信息化發(fā)展進(jìn)程。

      面對(duì)這一現(xiàn)狀，我國(guó)許多學(xué)校也開(kāi)始越來(lái)越重視網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)，老師們也不再像以前那樣勸說(shuō)學(xué)生們不要挑選網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)。目前，網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)受到了政府、企業(yè)和高校越來(lái)越多的關(guān)注和重視。從資金、人力、物力上加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的支持，比如專注互聯(lián)網(wǎng)教育的河南新華電腦學(xué)院，開(kāi)設(shè)了5G網(wǎng)絡(luò)信息安全工程師專業(yè)，在思路理念、培養(yǎng)模式、同企業(yè)的合作等方面探索出新路徑，培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)安全人才，收到企業(yè)和社會(huì)的認(rèn)可。

新華學(xué)子在校體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)高科技

       網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)，不僅僅是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題之一，也關(guān)系著國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。因?yàn)樵谖磥?lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，網(wǎng)絡(luò)空間的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。相信隨著國(guó)家的重視和學(xué)校人才培養(yǎng)的推動(dòng)，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全人才短缺的現(xiàn)狀將得到緩解，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)不是夢(mèng)。