1991年，世界上第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)正式上線，它沒(méi)有設(shè)計(jì)可言，網(wǎng)頁(yè)上有的只是文字和url，在這二十幾年間，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著網(wǎng)站設(shè)計(jì)師們的獨(dú)具匠心。隨著互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，未來(lái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)趨勢(shì)將怎樣？河南新華電腦學(xué)院知名講師從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)為廣大青年學(xué)子作具體分析。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，你了解多少？

一、用戶體驗(yàn)為王
    如今不禁會(huì)有人問(wèn)：誰(shuí)才是網(wǎng)站設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者？有人說(shuō)是設(shè)計(jì)師，有人說(shuō)是top100的大站。在中國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師搖籃—河南新華電腦學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)講師們看來(lái)，用戶體驗(yàn)度才真正是第一位的。如果沒(méi)有尊重人們的審美標(biāo)準(zhǔn)和閱讀習(xí)慣，內(nèi)容放得再多再好，但用戶記不住，也無(wú)濟(jì)于事。
二、非創(chuàng)意不設(shè)計(jì)--情感與趣味的結(jié)合
    現(xiàn)在，設(shè)計(jì)師開(kāi)始尋找那些從未出現(xiàn)過(guò)的、能更深層次打動(dòng)用戶的東西。他們?cè)谠O(shè)計(jì)中投入更多的感情，更有針對(duì)性地取悅受眾。從保守、冷漠、功利的陳舊風(fēng)貌中，涌現(xiàn)出更多富有生命力和趣味的產(chǎn)品，努力和網(wǎng)民達(dá)成互動(dòng)。例如，Twitter之所以取得了巨大成功，可愛(ài)的小鳥(niǎo)這個(gè)深入人心的形象起到了很大的作用。
三、簡(jiǎn)單
    極簡(jiǎn)、禪意、人文、空間感的“日式風(fēng)格”這幾年在出版界、時(shí)裝設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)界都頗受追捧。所以，這種簡(jiǎn)潔的風(fēng)格也影響到了人們對(duì)于網(wǎng)頁(yè)的要求。網(wǎng)站設(shè)計(jì)師做網(wǎng)站，不能進(jìn)行盲目的擴(kuò)張，適當(dāng)?shù)牧舭讜?huì)更受大眾的喜愛(ài)。但如果不能很好地把握取舍的宗旨與理由，一個(gè)為了極簡(jiǎn)效果而精簡(jiǎn)的頁(yè)面可能看起來(lái)庸俗不堪，所以要求網(wǎng)站設(shè)計(jì)師的審美要很好。

河南新華IT學(xué)子認(rèn)真接受老師指導(dǎo)拓展知識(shí)領(lǐng)域

四、對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的借鑒
    在布局與版式方面，設(shè)計(jì)師們一直在探尋更好的表現(xiàn)手法，所以嘗試從傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)媒介中尋求靈感，于是雜志版式布局的從09年就開(kāi)始大熱。這一變化對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)不僅僅是形式上的追隨，更重要的是嘗試去迎合人們對(duì)于傳統(tǒng)讀物的閱讀習(xí)慣，使他們的瀏覽方式像讀報(bào)一樣流暢隨意。
    對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)感興趣的初高中生、打工者、退伍軍人及對(duì)廣大網(wǎng)站開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子們而言，河南新華電腦學(xué)院希望大家在選擇好專(zhuān)業(yè)與學(xué)校的同時(shí)，及時(shí)關(guān)注專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的變化，特別是國(guó)外專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的變化，未雨綢繆，這樣才能設(shè)計(jì)出更好的網(wǎng)站，成為行業(yè)里叱咤風(fēng)云的新新人物！